This project is the graduate work of Christophe Cussigh-Denis, studying Arts at the Cégep de Rimouski (Québec, Canada).

Made of two main elements, this web site and a scuplture at the Musée Régional de Rimouski, this project is to merge Internet into a Art process and to bring Art to the people (internet visitors).

Introducing the process

The process is quiet simple. The visitor of the web site can change the look of some pages of it. This pages are broadcasted in real time on screens in the sculpture placed at the museum.

Intervention of the net surfer

On the home page, the visitor can choose to operate on one of the 3 screens of the sculpture. He can change the look of thumbnails, making a mosaic, displayed at the museum. And, he can also upload his own images (100x75 pixels in GIF) and arrange them on the mosaic.

At the museum

The museum visitor don't have access to a computer, so he can't operate on the web pages. He just watchs, in real time, the change that net surfers are making on the pages.

Technologies used

At the museum:
Three P75 computers in network and connected to the Internet. The sculpture is in wood.

The web site:
Design and concept by Christophe Cussigh-Denis. Dynamic development by Mikaël Luneau, freelance developer.

Greetings

I would like first of all to thank Germain of the audio-visual department of the Cégep de Rimouski for giving me three computers.

Mikaël Luneau for having developped the web site, thank alot!

Denis Pérreault for technical help on the sculpture.

Paul-Émile Saulnier and Gilles Gladu, my two professors.

Thanks to the Musée Régional de Rimouski for giving me Internet access at the museum.

PS: Sorry for this bad english translation, it's not my native language.

Ce projet s'inscrit dans le cadre du travail synthèse de fin d'études de Christophe Cussigh-Denis, étudiant en Arts Plastiques au Cégep de Rimouski (Québec, Canada).

Composé de deux éléments principaux, ce site web et une sculpture au Musée Régional de Rimouski (dans le cadre de l'exposition collective de fin d'étude), ce projet a pour but d'intégrer Internet dans un processus artistique et aussi d'ammener l'art au grand public (les internautes).

Présentation du procédé

Le principe de ce projet est assez simple. L'internaute qui visite ce site peut, via une interface particulière, intervenir sur l'aspect de certaines page de ce même site. Ces pages là sont alors diffusées en temps réel sur les écrans disposés dans la sculpture au musée.

Intervention de l'internaute

Sur la page d'accueil, le visiteur peut choisir d'intervenir sur l'un des 3 écrans de la sculpture. Il accède ensuite à une interface lui permettant de permuter l'ordre d'apparition de petites vignettes qui forment une mosaïque, visible au musée. De plus, il peut ajouter lui-même ses propres images (au format GIF de 100x75 pixels) et les placer dans la mosaïque.

Au musée

Le visiteur du musée, quant à lui, n'a pas accès à un ordinateur et ne peut donc pas intervenir sur l'aspect des pages. Il voit, en temps réel, les changements apportés aux pages par les internautes.

Techniques utilisées

Au musée:
Trois micro-ordinateurs P75 reliés en réseau et à Internet par une connexion RTC. La sculpture est faite de bois et de plexiglas.

Le site web:
Concept et design du site web par Christophe Cussigh-Denis. L'intégration dynamique a été réalisée par Mikaël Luneau, développeur web indépendant.

Remerciements

Je tiens à remercier particulièrement Germain, du département de l'audiovisuel du Cégep de Rimouski pour le prêt de trois micro-ordinateurs ainsi que pour la mise en réseau de ces derniers.

Mikaël Luneau pour le développement du logiciel interactif, un grand merci!

Denis Pérreault pour l'aide technique au niveau de la fabrication de la structure en bois.

Paul-Émile Saulnier et Gilles Gladu, mes deux professeurs, pour m'avoir permis de réaliser un tel projet ainsi que tout le Cégep de Rimouski pour son soutient.

Merci également au Musée Régional de Rimouski pour m'avoir autorisé à exposer dans leur galerie et à utiliser leur connexion à l'Internet.